2022年3月9日，广东教育厅公布的《广东省深化新时代学校体育评价改革方案（征求意见稿）》，在其中明确指出推动中考体育改革创新，体育文化中考分数要占总成绩12%……

　　完善学员体育文化考核制度体制

　　创建“平时参加 体质健康测试 运动技能测试”紧密结合的考察体制。

　　“平时参加”关键考察学员参加体育课程、课余锻练、体育比赛、户外活动、体育健康专业知识、健康行为及体育文化品行等领域状况；

　　“体质健康测试”关键考察学员《国家学生体质健康标准》（下称《体质标准》）检测考试成绩状况；

　　“运动技能检测”关键考察学员基本运动技能、重点运动技能学习情况。

　　推动中考体育改革创新

　　自2022年入校再生逐渐，选用“素质评价（占有率30%） 统一考試（占有率70%）”中考体育方式，体育文化中考分数占中考录取总成绩12%的权重值记入录用考试成绩。

　　在其中，“素质评价”考试成绩为“平时参加 体质健康测试”考察考试成绩；“统一考試”选用“所考 抽测 选考”方式，“选考”新项目务必包含“球类运动重点运动技能”检测內容。

　　黑喵填补：

　　依据现阶段深圳中考现行政策，换算后体育文化满分成50分，中考分数为610分，可以算出占有率约为8.2%。

　　体育文化考试成绩不及格不予以大学毕业

　　执行分学段归类点评，中小学生关键考察平时参加及《体质标准》合格状况，中学生关键考察中考体育状况，高中学生关键考察体育文化课程学业水平考试状况，在校大学生关键考察作业成绩及《体质标准》合格状况。

　　体育文化考试成绩不及格不予以大学毕业。

　　确保每天一小时校内户外活动

　　中小学搭建“健康教育知识 基本上运动技能 重点运动技能”的一体化教学方式，开齐开齐备好体育课程。

　　中小学每日早上统一安排不少于30分鐘的大课间户外活动，课间活动应分配学员摆脱教室里适当主题活动和释放压力。

　　在不是体育活动的当日中午课后练习，分配不少于40min的户外活动（练习、比赛），确保青少年每天一小时校内户外活动。

　　适当布局体育文化家庭作业。

　　各种院校应创建朝向全体同学的院校体育比赛管理体系。

　　加强院校专业队基本建设，积极参加各个体育比赛。

　　每一年按时举行春天和秋天学生运动会（或体育节）。

　　不断完善院校体育竞赛风险管控体制。

　　加强学生体质健康工作中

　　完善《体质标准》检测规章制度。

　　检测效果与大学课堂教学工作中评定挂勾、与有关责任者绩效考评挂勾，与学员综合素质测评和学业水平考试挂勾。

　　中小学要客观性纪录学员平时体育文化参加条件和体质健康检测結果，按时向家长留言。

　　大力推广广东岭南特点体育文化

　　中小学完善院校、班级、班集体、工作组体育文化特点新项目专业队，加强体教结合，适用与体育学院、社会发展体育俱乐部协作，一同进行练习、比赛。

　　各院校可以按照本身特点把游水、传统武术、龙船、舞狮表演、毽球等油城传统式体育运动项目列入校本教材，充分运用传统式体育运动项目的立德树人作用。

　　反馈意见時间及方法

　　意见反馈截止时间为2022年3月18日。

　　将意见和建议转发给电子邮件：[email protected]；

　　或将意见和建议纸版版邮寄至：广州市越秀区车风东街723号广东教育厅体卫艺处914室（邮政编码510080）。