近日，广东省体育局、广东教育厅下发《关于深化体教融合促进青少年健康发展的实施意见》，在其中就提及了明显提高中考体育分数，激励每日设立一节体育课程……

　　激励中小学校每日设立一节体育课程

　　中小学校每日早上分配不少于30分鐘的大课间户外活动。激励中小学校每日设立一节体育课程，当日沒有体育活动的，中午分配不少于40min的课余锻炼身体，并适当布局体育文化家庭作业。

　　创建出色退伍选手、教练进到院校出任体育教师规章制度，探寻先新员工入职后学习培训；在大中小学校加设教练职位；通畅出色退伍选手、教练进到院校出任专职人员院校教练的方式。

　　适用院校体育俱乐部基本建设，高等院校应创立不少于20个体育文化社团活动俱乐部队。采用政府购买服务的方法，适用各种高等院校、体育文化组织、竞技体育机构进到校园内从业学员体育文化技术培训或深入开展朝向青少年儿童的体育比赛主题活动。

　　明显提高中考体育分数

　　《意见》还明确提出，进行大中小学校学员体育文化“素质评价”，包含《国家学生体质健康标准》检测、参与体育课程、户外活动及比赛状况等內容。

　　改善中考体育检测內容、方法和记分方式，自2022年秋天入校再生逐渐，选用“素质评价 统一考試”方式，并明显提高中考体育分数。

　　普通高中执行体育文化学业水平考试，选用“素质评价 结束性考試”评测方式，正常情况下，考试成绩不及格不可以大学毕业。

　　高等职业教育环节院校要将体育文化列入人才培养，正常情况下，学生体质健康合格、修够体育文化学分绩点即可大学毕业。

　　激励高等院校和科研单位将体育教学列入研究生教育公共性课程设置。

　　建立体育文化传统式示范校

　　《意见》明确提出，要建立体育文化传统式示范校，各个文化教育、体育文化单位统筹协调体育文化传统式示范校的新项目合理布局，关键发展趋势篮球、篮球赛、网球、田径运动、游水及其我国和省优点新项目、中华民族传统式特点新项目等，依照各个新项目6:3:1的比率对中小学、中学、普通高中体育文化传统式示范校新项目的建立总数开展合理布局，构成对口升学企业，进行同样新项目体育运动。

　　到2025年，我省各个各种体育文化传统式示范校做到2000所，每一个城市建立体育文化传统式示范校的工程不少于8个，每一个县（市、区）不少于3个。

　　适用创建高质量专业队

　　《意见》强调，适用各个体育文化传统式示范校创建相应新项目的高质量专业队，设定教练职位，进行课外体育运动。

　　各个教育局要制订有体育特长生学员的点评、入学确保等现行政策，执行灵便学籍档案等规章制度，连通入学安全通道。各个体育文化单位要把院校高质量专业队基本建设列入本地体育文化后备力量人才的培养管理体系，在运动场馆设备、教练员团队、科学研究医务人员等领域给与相对应帮扶。

　　我省各县市（市、区）要加强青少年儿童体育学校基本建设，进行业余组训练方法不少于5个。

　　依据《意见》，全国各地级以上市要标准化办完1因此第一集练习、学习培训、日常生活、科学研究于一体的综合型体育竞赛院校。